孩子们口中的灰其其、蓝可可便是我们的“新同伴”。本来，为了让孩子们深入浅出的学习废物分类，夷陵区试验小学依据废物分类投进桶的色彩，融入卡通元素，最终规划出绿厨厨、红孩孩、蓝可可、灰其其四个卡通形象。别离代表绿色废物桶投进厨余废物、赤色废物桶投进有害废物、蓝色废物桶投进可回收废物、灰色废物桶投进其他废物。
开端学废物分类的时分有点难，不知道废物应该投入哪个废物桶，现在四个小同伴让我们不难发现了废物分类，觉得轻松多了。
为了加深同学们对卡通形象的知道，各班经过班会活动用寓教于乐的方法向同学们介绍四个“新同伴”，还在各班教室放置蓝可可和灰其其，增进同学们与“新同伴”的了解。校园里也处处张贴着废物分类宣扬海报，营建了稠密的废物分类宣扬气氛。现在，学生廖俊钦下课的时分就会和同学们一同赏识宣扬画，“这种宣扬画能够让我们更好的进行废物分类，让废物分类变得深入浅出。放寒假之后，我就能够在小区里边把这些常识带给其他的人，让他们也了解废物分类，而且参加废物分类。”
往后校园将在家校联合亲子互动方面尽力，经过小手拉大手带动一个家庭，经过一个家庭来推进整个社会的废物分类作业。
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